• Wir über unsere Schule

    • Wir sind der Meinung, dass die Wertschätzung der/des Anderen die Grundlage unseres Handelns darstellen soll. Unter der/dem Anderen verstehen wir alle Mitglieder der Schulgemeinde. So nehmen wir die Eltern unserer Kinder ernst, beziehen sie ein, bestärken und unterstützen sie.

      Die Schule unterstützt, begleitet und berät die Kinder, damit sie ihren Platz in der Gesellschaft finden und ein selbstständiges, eigenverantwortliches Leben möglich wird. Einige Kinder können dies nur durch besondere Förderung in den verschiedenen Lebensbereichen erlangen. Für sie gilt es individuelle Bildungsangebote zu schaffen, um ihnen Teilhabe zu ermöglichen.

      Wir als Lehrpersonen an der Pestalozzi-Schule sind am Leben unserer Kinder und Jugendliche interessiert und wollen mit ihnen arbeiten, Geborgenheit vermitteln, Bezugsperson sein, Fähigkeiten, Kenntnisse, Verhaltensweisen vermitteln, einüben, und achtungswürdiges Verhalten leben und somit Veränderung bewirken.

      Dazu ist erforderlich, dass wir eine lernende Schule sind, die gemeinsame Sache macht (Kommunikation) und ihr Handeln organisiert, reflektiert und evaluiert.

      Grundlage unserer Pädagogischen Arbeit ist der Bildungsplan der Förderschule und unser schuleigenes Curriculum. Wir haben wichtige Handlungsfelder dargestellt und uns zu deren Weiterentwicklung und Dokumentation verpflichtet. Folgende Handlungsfelder sind bisher im Schulcurriculum:

      • Aktive Spielpause
      • Schülerkiosk
      • Pestalozzi-Schüler-Firma
      • Medienerziehung
      • Coolinario
      • Hygieneerziehung
      • Leseförderung
      • Bewerbungstraining

      Diese Darstellungen erleichtern Neueinsteigern einen schnellen Einblick und geben detailliert Auskunft über die Organisation der Maßnahmen, den dazu notwendigen Partnern und wichtigen Materialien.

          • Kooperationsklassen

          • Das Konzept der Zweijährigen Kooperationsklassen

            Zum gleichgestellten Hauptschulabschluss (AV-K) mit der Zweijährigen Kooperationsklasse


            Die zweijährigen Kooperationsklassen der Pestalozzi–Schule mit den Beruflichen Schulen Mathilde-Planck-Schule und Gewerbeschule Lörrach und Gewerbeschule Lörrach bereiten die Schüler*innen innerhalb von zwei Jahren auf den AV-K-Abschluss (gleichgestellter Hauptschulabschluss) vor. Sie werden während dieser zwei Jahre von Lehrkräften der Pestalozzi-Schule und Lehrkräften der beiden Beruflichen Schulen unterrichtet und begleitet.

            Im ersten Jahr (Koop 1) haben die Schüler*innen ihren Unterricht bei uns an der Pestalozzi-Schule. Montags sind sie allerdings bereits für ein dreistündiges Praxismodul an einer der beiden Berufsschulen.


            Im zweiten Jahr der Kooperationsklassen (Koop 2) wechseln die Schüler*innen an die jeweilige Berufsschule und haben zum Ende dieses Jahres die Chance dort den AV-K-Abschluss zu absolvieren.

            Durch die Zusammenarbeit der Schulen und der regionalen Praktikumsbetriebe werden die Schülerinnen und Schüler in diesen zwei Jahren insbesondere auch auf den Übergang in die Arbeitswelt und das selbständige Leben nach der Schule vorbereitet. Hierzu absolvieren sie im ersten Jahr der Kooperationsklasse mittwochs ein Tagespraktikum in unterschiedlichen Betrieben.

            Kontakt zum Klassenleitungsteam der Kooperationsklasse 1 im Schuljahr 2026/2027 per E-Mail:

            Herr Helmstädter:

            helmstaedter@ps-loerrach.de

            Frau Haas:

            haas@ps-loerrach.de

            Frau Lopez-Uhlen:

            uhlen@ps-loerrach.de

            Frau Arican:

            arican@ps-loerrach.de

             

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